编者按 由生态环境部组织开展的“美丽中国,我是行动者”主题实践活动典型案例征集活动得到社会各界积极响应。目前已收到150多个案例,在这些案例中,组织者面向学校、家庭、社区、农村、企事业单位等不同领域开展活动,公众参与度高,操作性强,具有广泛社会影响。 根据工作需要,征集工作仍将进行一段时间,欢迎大家积极报送,尤其是面向农村、家庭开展的活动案例。现将已征集到的部分案例予以登载,希望这些案例能为各地进一步开展“美丽中国,我是行动者”主题实践活动提供参考借鉴。 海菜花是我国特有的水生植物,又被称为“水质检验员”,因环境污染,现仅分步于贵州、广西、云南等地。贵州省环境宣传教育中心以小额资助的方式,与贵阳黔仁生态公益发展中心(以下简称“黔仁生态”)合作,定期开展海菜花课堂水主题环境科普教育活动,希望通过一个既有地域特性,又有环境指标象征的具体的目标,让公众了解身边的水环境,了解本地物种与环境、环境变迁与人类活动之间的关系,从而引发人们思考和自省当下的生活应如何与自然和谐共存。 贵州省环境宣传教育中心负责活动的筹备资助、成员募集、派驻讲师,“黔仁生态”负责现场组织、拍摄记录、活动总结。活动采用团队预约的方式,以家庭为单位,多次组织开展海菜花探寻活动。通过检测水质,记录河边垃圾种类,与附近村民进行访谈等途径,引导亲子家庭去认识身边的水世界。 “海菜花课堂”是贵州本土环境科普教育模式的有益探索,以本地特有的水质指示生物等,因地制宜设计开展活动,更贴近本土文化,容易得到公众认可。在贵州省环境宣传教育中心、广东省千禾社区公益基金会、贵阳市民政局、贵阳市慈善总会等单位支持下,“海菜花课堂”已组织了17次主题环境教育活动。 (编辑:Wendy) |